Desarrollan un sentido positivo de sí mismos; son capaces de expresar sus sentimientos; actúan con iniciativa y autonomía, regulan sus emociones; tienen disposición para aprender, y son capaces de realizar actividades individuales o en equipo.

Son capaces de dialogar y conversar de manera fluida en su lengua materna; tienen la capacidad de escuchar; poseen un amplio vocabulario, y pueden comunicarse en situaciones variadas, Comprenden las principales funciones del lenguaje escrito y reconocen algunas propiedades del sistema de escritura.

El nivel de lectura y escritura alcanzado es alfabético, leen y escriben palabras completas.

Construyen nociones matemáticas a partir de situaciones que demandan el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar.

Desarrollan la capacidad para resolver problemas de manera creativa mediante juegos que implican reflexión, explicación y búsqueda de soluciones, a través de estrategias o procedimientos propios, utilizando la clasificación, seriación y correspondencia, así como mediante analogías con los desarrollados por sus compañeros de grupo.

Se interesan en la observación de fenómenos naturales y participan en situaciones de experimentación que generan oportunidades para preguntar, predecir, comparar, registrar, elaborar explicaciones e intercambiar opiniones sobre procesos de transformación del mundo natural y social inmediato, y adquieren actitudes favorables hacia el cuidado y la preservación del medio ambiente.

De ahí la importancia de impartir Ciencia en nuestro Centro Educativo, de manera recreativa desde la edad temprana, y conocer el método científico con actividades lúdicas y de manera divertida dentro del laboratorio de ciencias.

Se apropian de los valores y principios necesarios para la vida en comunidad, y actúan con base en el respeto a los derechos de los demás; el ejercicio de responsabilidades; la justicia y la tolerancia; el reconocimiento y aprecio a la diversidad de género, lingüística, cultural y étnica.

Desarrollan la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad para expresarse a través de los lenguajes artísticos (música, literatura, plástica, danza, teatro) y para apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos.

Nuestros alumnos aprenden música jugando, cantando y bailando. En ocasiones, si el alumno y/o el padre de familia lo desea, pueden aprender a tocar un instrumento iniciando con melódica o flauta o algún otro instrumento según sus habilidades, para integrarse posteriormente a la estudiantina escolar.

Conocen mejor su cuerpo, actúan y se comunican mediante la expresión corporal, poseen habilidades de coordinación, control, manipulación y desplazamiento en actividades de juego libre, organizado y de ejercicio físico. Comprenden que su cuerpo experimenta cambios cuando está en actividad y durante el crecimiento; practican medidas de salud individual y colectiva para preservar y promover una vida saludable, así como para prevenir riesgos y accidentes.

Nuestros alumnos dominan el uso de la computadora personal, y del manejo de algunos paquetes informáticos propios de su edad, tales como Paint, Word, plataformas educativas, etc.

Nuestros estudiantes reconocen el valor del dinero, de los procesos de producción y entienden la transformación de la materia prima en productos que generan bienestar, y que mediante su comercialización, puede contribuir a mejorar la economía de su familia o comunidad.